A. IEP B. 学生情况 C. 教学目标 D. 教学重难点
A. 教学模式 B. 教学策略 C. 教学目标
A. 个别化原则 B. 最大操作原则 C. 最大参与原则 D. 直观性教学原则
A. 情景教学法 B. 游戏教学法 C. 讲授法 D. 演示法
A. 教学时间 B. 课程内容 C. 课程组织
A. 教学重点分析 B. 教学难点分析 C. 教学目标分析 D. 教材分析
A. 最大操作原则 B. 最大参与原则 C. 直观性教学原则 D. 个别化原则