超星 - STEM创新教育概述章节测验 - 查题吧

单选题

（）最先提出 STEM 教育并将其作为一种提升国家竞争力的战略，旨在加强科学、技术、工程与数学教育。

A. 英国
B. 法国
C. 印度
D. 美国

单选题

在1958年美国国会通过的《国防教育法》中将数学、自然科学、（）归为“新三艺”。

A. 艺术
B. 音乐
C. 外语
D. 物理

单选题

2015 年李克强总理在政府工作报告提出“大众创业、（）”。

A. 万众创新
B. 草根创业
C. 人人创新
D. 人人创业

单选题

近些年 STEM 教育也有很多不同的扩展，例如STREM是指科学、技术、（）、工程和数学。

A. 规则
B. 机器人
C. 报道
D. 无线电

单选题

5E教学模式最早是由美国生物学课程研究（BSCS）提出的一种基于建构主义学习视角的模式，其基本环节有引入、探究、解释、迁移和（）。

A. 教育
B. 经济
C. 训练
D. 评价

单选题

相比5E教学模式，6E教学模式増加了一个（）环节，可以看出，该模式开始注意将工程设计的过程融入课堂教学。

A. effective
B. edit
C. engineer
D. education

单选题

在目前提出的STEM教育概念性的框架中，（）框架模型较为全面地呈现了STEM学习的过程，是一个可以真正用于课堂的教学框架，对于STEM教育的实施能够起到一定的指导作用。

A. PIRPOSAL
B. 5E
C. 6E
D. Wells

单选题

（）模式分析各学科最基本的学科知识结构，找到不同学科知识点之间的连接点与整合点，将分散的课程知识按跨学科的问题逻辑结构化。

A. 学科逻辑
B. 课程结构化
C. 知识整合取向
D. 知识连接整合

判断题

STEM教育的特点在于打破学科领域边界，强调多学科的交叉与整合，注重创新思维和解决实际问题。

A. 对
B. 错

判断题

STEM教育是一种探究式的学习方法：学生在教师的引导下，学习自下而上地建构知识，从周围的问题出发掌握核心概念。

A. 对
B. 错

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