A. 教学是促进学生全面发展的基本途径 B. 教学是提高学校教育质量的有效途径 C. 教学可以获得经济回报 D. 教学是推动社会发展的重要手段
A. 教学有助于学生道德品质的培养 B. 教学有助于学生智力的培养 C. 教学有助于学生身体的发展 D. 教学有助于学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，以及劳动技术、技能的高，劳动观念、劳动习惯的养成
A. 引导学生掌握基础知识和基本技能 B. 给予学生谋生的手段 C. 发展学生多方面的智能和体能 D. 培养学生良好的审美情趣和道德品质
A. 夸美纽斯 B. 赞可夫 C. 赫尔巴特 D. 凯洛夫
A. 赞可夫 B. 布鲁纳 C. 瓦根舍因 D. 马斯洛
A. 马斯洛 B. 罗杰斯 C. 维果茨基 D. 波德莱尔
A. 以自然为鉴的原则 B. 兴趣和自发原则 C. 活动原则 D. 直观性原则
A. 预备 B. 提示 C. 联想 D. 总括 E. 应用
A. 明了（或清晰）：呈现知识 B. 联合（或联想）：分析知识 C. 系统：综合知识 D. 方法：运用知识
A. 高难度教学 B. 高速度教学 C. 理论知识起指导作用 D. 使学生理解学习过程 E. 使所有学生包括差生都得到一般发展
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