A. 教育 B. 遗传因素 C. 环境因素 D. 后天因素
A. 顺序性 B. 个体差异性 C. 阶段性 D. 不均衡性
A. 身体的发展 B. 智力的发展 C. 身体、心理和社会的发展 D. 个性的发展
A. 性善论 B. 性恶论 C. 性有差别论 D. 性三品论
A. 卢梭 B. 杜威 C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯
A. 洛克 B. 高尔顿 C. 华生 D. 施泰伦
A. 现实性 B. 必然性 C. 方向性 D. 可能性
A. 决定作用 B. 提供了多种可能 C. 主导作用 D. 促进作用
A. 顺序性 B. 个体差异性 C. 不平衡性 D. 阶段性