超星 - 《小学班级管理》期末考试卷 - 查题吧

单选题

运用说服教育法处理偶发事件应以（）为基础。

A. 以事实为基础
B. 以感情为基础
C. 以关系好坏为基础
D. 以好恶为基础

单选题

班级活动要寓教于乐，寓设计于活动中，就要遵循班级活动的（）原则

A. 针对性
B. 生成性
C. 发展性
D. 教育性

单选题

班级活动强调谁是活动的主体？

A. 班主任
B. 学生
C. 科任教师
D. 班主任与学生

单选题

班主任应树立（）的教育观。

A. 育人为本
B. 以德为本
C. 以成绩论
D. 以培养人才为本

单选题

要求班主任要研究学生的成长规律和个性特点，预见学生的问题，提前做好工作，使问题解决先于问题发展的教育是（）。

A. 远见教育
B. 超前教育
C. 学前教育
D. 预防教育

单选题

班级活动开展得”只见树木不见森林”，不符合班级活动哪一特点？

A. 综合性
B. 全体性
C. 阶段性
D. 开放性

单选题

班主任将班级管理中发生的某些学生生活事件叙述出来，使之成为有教育意义的实践反思这条途径是（）

A. 教育札记
B. 班级管理叙事
C. 教育档案
D. 班级日志

单选题

班级活动的中心环节，也是活动全过程的关键

A. 制定班级活动计划
B. 撰写活动方案
C. 班级活动的实施
D. 班级活动的总结

单选题

旨在了解学生，家长新学期有什么新要求、新情况，尤其是起始年级新生，要了解学生家庭经济情况，家长对学生的要求等做家访，班主任应该选择（）时候去家访。

A. 开学初
B. 期中考试前
C. 期中考试后
D. 期末考试前

单选题

学校与班级建立（），对于发挥家长的作用，促进家校合作，优化育人环境，建立现代化的学校制度具有重要的意义。

A. 家长会
B. 家长委员会
C. 家长学校
D. 家长互助会

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