A. 包含四个层次 B. 第一层次的重点是受训者的满意程度 C. 第二层次的重点是受训者获得的经营业绩 D. 第三层次的重点是工作中的行为改进
A. 成本有效性分析 B. 成本收益分析 C. 投资回报率 D. C/B分析
A. 前测与后测 B. 时间序列 C. 所罗门四小组 D. 有对照组的前测与后测
A. 培训心得 B. 培训收益 C. 培训时效 D. 培训迁移
A. 学员的意见反馈 B. 评估学习成果 C. 学员的行为改变 D. 受训者获得的经营业绩
A. 笔试、技能考核 B. 工作模拟 C. 角色扮演 D. 课后会谈
A. 成本—有效性分析 B. 有效性—收益分析 C. 成本—收益分析 D. 收益—有效性分析
A. 对 B. 错